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| 文號(hào) | 錫政辦發(fā)〔2019〕46號(hào) |
|---|---|
| 制發(fā)機(jī)關(guān) | 無(wú)錫市人民政府辦公室 |
| 成文日期 | 2019-08-03 09:54:07 |
| 文件狀態(tài) | 執(zhí)行中 |
市政府辦公室關(guān)于深化產(chǎn)教融合
助力產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市的實(shí)施意見(jiàn)
錫政辦發(fā)〔2019〕46號(hào)
各市（縣）、區(qū)人民政府，市各委辦局，市各直屬單位：
為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的有機(jī)銜接，助力我市產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略，不斷提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的貢獻(xiàn)度，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2017〕95號(hào)）、《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》（國(guó)發(fā)〔2019〕4號(hào)）、《省政府辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見(jiàn)》（蘇政辦發(fā)〔2018〕48 號(hào)）等文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就深化我市產(chǎn)教融合助力產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、推動(dòng)高等教育和職業(yè)教育布局與區(qū)域發(fā)展相適應(yīng)
1．優(yōu)化教育資源布局。高等教育做增量，著眼無(wú)錫產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)高校來(lái)錫辦學(xué)，到2025 年，全市高等教育機(jī)構(gòu)達(dá) 30 所左右，在校生達(dá) 16 萬(wàn)人以上。職業(yè)教育提質(zhì)效，優(yōu)化無(wú)錫職教園管理體制和公共配套設(shè)施，支持有條件的高校開(kāi)展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)。校企合作抓融合，打破地域界限，推動(dòng)在錫職業(yè)院校與園區(qū)共建、與行業(yè)聯(lián)盟、與企業(yè)結(jié)對(duì)，促進(jìn)教育和產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。（牽頭部門：市教育局；責(zé)任單位：市委編辦，市發(fā)展改革委、人力資源社會(huì)保障局、財(cái)政局、工業(yè)和信息化局、科技局、商務(wù)局，各市〔縣〕區(qū)人民政府）
2．打造職業(yè)教育品牌。實(shí)施高品質(zhì)職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，到2025 年，建成 15 所左右江蘇省現(xiàn)代化示范性中等職業(yè)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)特色中等職業(yè)學(xué)校和江蘇省中等職業(yè)教育“領(lǐng)航學(xué)校”，5 所左右扎根無(wú)錫、引領(lǐng)全國(guó)、世界水平的一流中等職業(yè)學(xué)校，1—2所江蘇省重點(diǎn)技師學(xué)院，2—3所中國(guó)特色高水平高職院校、江蘇省卓越高職院校和江蘇省高水平高職院校。每年評(píng)選“無(wú)錫市骨干職業(yè)教育集團(tuán)”，給予每個(gè)骨干職業(yè)教育集團(tuán)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi) 20 萬(wàn)元。到2025 年，全市建設(shè)8—10 個(gè)市級(jí)、省級(jí)和全國(guó)示范性職教集團(tuán)，培育10 個(gè)左右示范性產(chǎn)教聯(lián)盟。（牽頭部門：市教育局；責(zé)任單位：市人力資源社會(huì)保障局、發(fā)展改革委、財(cái)政局，各市〔縣〕區(qū)人民政府）
二、推動(dòng)學(xué)科專業(yè)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)相銜接
3．支持在錫院校服務(wù)無(wú)錫產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。聚焦我市培育發(fā)展 16 個(gè)先進(jìn)制造業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群、8個(gè)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，支持引導(dǎo)職業(yè)院校和高等學(xué)校結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，著力辦好一批地方急需、優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的重點(diǎn)專業(yè)。每年遴選 10 個(gè)產(chǎn)業(yè)急需的重點(diǎn)專業(yè)給予扶持，培育50個(gè)重點(diǎn)專業(yè)。（牽頭部門：市教育局；責(zé)任單位：市發(fā)展改革委、人力資源社會(huì)保障局、財(cái)政局、科技局、工業(yè)和信息化局、商務(wù)局，各市〔縣〕區(qū)人民政府）
4．鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)深度參與學(xué)校課程設(shè)置教材開(kāi)發(fā)。發(fā)揮行業(yè)組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用，支持行業(yè)組織圍繞產(chǎn)教融合開(kāi)展活動(dòng)，鼓勵(lì)引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)主動(dòng)深度參與職業(yè)院校、高等學(xué)校教育教學(xué)改革和學(xué)校專業(yè)規(guī)劃、課程設(shè)置、教材開(kāi)發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等工作，及時(shí)將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容，培育一批精品課程和教材。鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)院校1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作。（牽頭部門：市教育局；責(zé)任單位：市人力資源社會(huì)保障局、發(fā)展改革委、財(cái)政局、科技局、工業(yè)和信息化局、商務(wù)局，各市〔縣〕區(qū)人民政府）
5．建立完善產(chǎn)教融合互動(dòng)機(jī)制。建立“一個(gè)平臺(tái)”，市教育局牽頭會(huì)同發(fā)展改革、人力資源社會(huì)保障等部門，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)、產(chǎn)教聯(lián)盟的作用，建立產(chǎn)教對(duì)話機(jī)制，定期舉辦校企對(duì)接溝通交流會(huì)，為校企提供一個(gè)互動(dòng)互惠的平臺(tái)。建立“兩大信息庫(kù)”，市人力資源社會(huì)保障局牽頭建立企業(yè)人才需求庫(kù)，市教育局牽頭建立學(xué)校人才培養(yǎng)資源庫(kù)。發(fā)布“三個(gè)報(bào)告”，市教育局、人力資源社會(huì)保障局、發(fā)展改革委分別牽頭定期擬制發(fā)布《職業(yè)院校專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)吻合度報(bào)告》《行業(yè)人才引進(jìn)動(dòng)態(tài)》和《無(wú)錫重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)目錄》。（責(zé)任單位：市教育局、人力資源社會(huì)保障局、發(fā)展改革委按職責(zé)分工分別牽頭落實(shí)）
三、推動(dòng)人才培養(yǎng)供給與產(chǎn)業(yè)人才需求相對(duì)接
6．推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人。在技術(shù)性、實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，全面推廣現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制，推進(jìn)學(xué)校招生與企業(yè)招工、技能培訓(xùn)有效銜接。對(duì)于推行現(xiàn)代學(xué)徒制成效顯著的學(xué)校，給予專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。對(duì)于開(kāi)展企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)的企業(yè)，按每學(xué)徒每年原則上不低于4000 元的標(biāo)準(zhǔn)給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培養(yǎng)成本、物價(jià)指數(shù)等情況逐步提高。大力發(fā)展校企雙制、工學(xué)一體的技工教育。應(yīng)用型本科院校學(xué)生在校期間參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于1學(xué)年，職業(yè)院校實(shí)踐性教學(xué)課時(shí)不少于總課時(shí)的50%。建立學(xué)歷與技能并重的人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)企業(yè)根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)要求與職業(yè)院校聯(lián)合舉辦各種訂單班、培訓(xùn)班，形成多種形式的工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教協(xié)同育人模式。把在錫就業(yè)質(zhì)量作為學(xué)校辦學(xué)水平考核、政府給予辦學(xué)支持的重要指標(biāo)，吸引更多的職業(yè)院校和高等學(xué)校畢業(yè)生在無(wú)錫就業(yè)創(chuàng)業(yè)。對(duì)于服務(wù)無(wú)錫地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)突出的職業(yè)院校，由市政府授予“無(wú)錫市職業(yè)院校產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，并一次性給予30—50萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。（牽頭部門：市教育局；責(zé)任單位：市發(fā)展改革委、人力資源社會(huì)保障局，各市〔縣〕區(qū)人民政府）
7．加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。以產(chǎn)教融合為遵循，優(yōu)先支持保障先進(jìn)制造業(yè)、新興服務(wù)業(yè)和幸福產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，鼓勵(lì)職業(yè)院校、企業(yè)建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地或兼具生產(chǎn)、教學(xué)功能的專業(yè)化實(shí)訓(xùn)基地，努力打造 4—5 個(gè)具有輻射引領(lǐng)作用的區(qū)域性、行業(yè)性產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，著力補(bǔ)齊產(chǎn)業(yè)向中高端轉(zhuǎn)型升級(jí)的短板。加大對(duì)各級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的協(xié)調(diào)指導(dǎo)，著力建設(shè)成為面向各類勞動(dòng)者以及職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等提供技能訓(xùn)練、技能競(jìng)賽、技能鑒定、創(chuàng)業(yè)孵化、師資培訓(xùn)、課程研發(fā)等服務(wù)的公共性、公益性、綜合性職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。（責(zé)任單位：市教育局、人力資源社會(huì)保障局按職責(zé)分工分別牽頭落實(shí)）
8．提高生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成效。進(jìn)一步完善職業(yè)院校學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)制度，規(guī)模以上企業(yè)原則按職工總數(shù)2%安排實(shí)習(xí)崗位接納職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)。探索建立學(xué)生實(shí)習(xí)工作考核和補(bǔ)助制度，由市、市（縣）區(qū)人民政府視情設(shè)立專項(xiàng)資金，對(duì)考核認(rèn)定符合實(shí)習(xí)規(guī)范的企業(yè)，按照實(shí)習(xí)學(xué)生每人每月200—400元的標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)助企業(yè)參與職業(yè)教育的辦學(xué)成本。推進(jìn)青年就業(yè)見(jiàn)習(xí)三年行動(dòng)計(jì)劃，每月按本市職工最低工資標(biāo)準(zhǔn)的60%支付生活補(bǔ)貼，對(duì)符合條件的見(jiàn)習(xí)人員見(jiàn)習(xí)期滿后留用（簽訂1年以上勞動(dòng)合同）人數(shù)占比達(dá)50%以上的見(jiàn)習(xí)基地，經(jīng)考核認(rèn)定后按每留用1人補(bǔ)貼1000元的標(biāo)準(zhǔn)，依規(guī)給予一次性見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼。企業(yè)因接收學(xué)生實(shí)習(xí)所實(shí)際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的合理支出，依法在計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)扣除。職業(yè)院校和實(shí)習(xí)單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，為實(shí)習(xí)學(xué)生投保實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)。（牽頭部門：市教育局；責(zé)任單位：市人力資源社會(huì)保障局、工業(yè)和信息化局、財(cái)政局、工商聯(lián)、稅務(wù)局，各市〔縣〕區(qū)人民政府）
9．推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。實(shí)施產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃，支持在錫高校、職業(yè)院校、科研院所與企業(yè)深度合作，共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)創(chuàng)新中心、技能大師工作室，支持高校院所與企業(yè)申報(bào)國(guó)家和省科技重大專項(xiàng)，積極爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)、省級(jí)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心落戶無(wú)錫。完善軍民協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，推進(jìn)軍民融合深度發(fā)展。對(duì)國(guó)家級(jí)和省級(jí)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家制造業(yè)創(chuàng)新（產(chǎn)業(yè)）中心、國(guó)家工程（技術(shù)）研究中心（實(shí)驗(yàn)室）和市級(jí)企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)等符合條件的對(duì)象給予補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教師開(kāi)展科技研發(fā)和創(chuàng)新發(fā)明，職業(yè)院校、高等學(xué)校教師依法取得的科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)收入不納入績(jī)效工資，不納入單位工資總額基數(shù)，擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等成果，可依法依規(guī)在企業(yè)作價(jià)入股。（責(zé)任單位：市科技局、發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化局、商務(wù)局、教育局、人力資源社會(huì)保障局按職責(zé)分工分別牽頭落實(shí)）
10．培育產(chǎn)教融合型企業(yè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家發(fā)展改革委教育部《關(guān)于印發(fā)〈建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實(shí)施辦法（試行）〉的通知》（發(fā)改社會(huì)〔2019〕590號(hào)），支持在錫企業(yè)依法參與舉辦職業(yè)教育、高等教育和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，對(duì)取得突出成效、發(fā)揮引領(lǐng)作用的企業(yè)，積極向上推薦申報(bào)國(guó)家、省“產(chǎn)教融合型企業(yè)”，按照規(guī)定給予“金融+財(cái)政+土地+信用”的組合式優(yōu)惠政策。每年組織評(píng)選“無(wú)錫市校企合作示范組合”，給予每個(gè)組合補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元。（牽頭部門：市發(fā)展改革委、教育局；責(zé)任單位：市人力資源社會(huì)保障局、科技局、工業(yè)和信息化局、財(cái)政局、國(guó)資委、稅務(wù)局，各市〔縣〕區(qū)人民政府）
11．大力弘揚(yáng)工匠精神。將勞動(dòng)實(shí)踐納入中小學(xué)有關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，組織開(kāi)展“技能大師進(jìn)校園、勞模工匠進(jìn)校園、鄉(xiāng)土技藝進(jìn)校園”活動(dòng)，支持學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)家、勞動(dòng)模范和高技能人才、優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才開(kāi)展事跡宣講和技能授課，促進(jìn)學(xué)生從小形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和積極的勞動(dòng)態(tài)度。加強(qiáng)以職業(yè)體驗(yàn)、職業(yè)認(rèn)知、生活教育為主的職業(yè)啟蒙教育，依托職業(yè)院校建設(shè)一批職業(yè)體驗(yàn)中心，推進(jìn)職業(yè)教育資源面向基礎(chǔ)教育開(kāi)放。實(shí)施職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升工程，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神、職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。（牽頭部門：市教育局；責(zé)任單位：市人力資源社會(huì)保障局、總工會(huì)、工商聯(lián)）
四、推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)活力與時(shí)代發(fā)展相契合
12．拓寬企業(yè)參與途徑。深化“放管服”改革，堅(jiān)持高等學(xué)校、職業(yè)院校辦學(xué)準(zhǔn)入條件透明化、審批范圍最小化，營(yíng)造公平、有序競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展環(huán)境。按照市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)、政府引導(dǎo)、權(quán)責(zé)共享、合作共贏的原則，探索推進(jìn)職業(yè)院校股份制、混合所有制改革，鼓勵(lì)社會(huì)力量以資金、土地、裝備、技術(shù)、人才等多種要素參與職業(yè)教育，保障其享有相應(yīng)的權(quán)利。支持領(lǐng)軍型企業(yè)和公辦職業(yè)院校合作舉辦混合所有制職業(yè)院?；蚨?jí)學(xué)院（系部），經(jīng)批準(zhǔn)可設(shè)立為非營(yíng)利性法人，保持現(xiàn)有投入渠道和支持政策。（牽頭部門：市教育局；責(zé)任單位：市人力資源社會(huì)保障局、財(cái)政局、國(guó)資委、工商聯(lián)，各市〔縣〕區(qū)人民政府）
13．加強(qiáng)“雙師型”“一體化”教師隊(duì)伍建設(shè)。支持職業(yè)院校和高等學(xué)校教師與企業(yè)技術(shù)專家雙向流動(dòng)、兩棲發(fā)展。建立無(wú)錫市“產(chǎn)業(yè)教授”聘任制度，鼓勵(lì)院校面向企業(yè)聘用高層次專業(yè)人才、能工巧匠到學(xué)校任教，允許職業(yè)院校和高等學(xué)校依法依規(guī)自主聘請(qǐng)兼職教師和確定兼職報(bào)酬。從 2019年起，職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)教師原則上從具有3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷并具有高職以上學(xué)歷的人員中公開(kāi)招聘，特殊高技能人才可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求，2020 年起基本不再?gòu)膽?yīng)屆畢業(yè)生中招聘。建立職業(yè)院校教師引進(jìn)綠色通道，對(duì)世界技能大賽獲獎(jiǎng)選手、全國(guó)一類職業(yè)技能競(jìng)賽前三名選手和省一類大賽第一名選手，以及人社部授予的 “中華技能大獎(jiǎng)”“全國(guó)技術(shù)能手”獲得者、省政府授予的“江蘇技能狀元”“江蘇工匠”，經(jīng)人力資源社會(huì)保障部門認(rèn)定后，可由招聘院校自主考核錄用，直接辦理進(jìn)編手續(xù)。加強(qiáng)職業(yè)院校“雙師型”“一體化”教師培養(yǎng)，建立 2 個(gè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地和一批職業(yè)教育教師實(shí)踐企業(yè)基地，職業(yè)院校教師每年至少1個(gè)月在企業(yè)或?qū)嵱?xùn)基地實(shí)訓(xùn)，重點(diǎn)提升教師教學(xué)能力和科技服務(wù)能力。實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提升計(jì)劃，建設(shè)10個(gè)左右市級(jí)引領(lǐng)職業(yè)教育教學(xué)模式改革的高水平、結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。（牽頭部門：市教育局、人力資源社會(huì)保障局；責(zé)任單位：市委編辦，財(cái)政局，各市〔縣〕區(qū)人民政府）
五、推進(jìn)相關(guān)保障與產(chǎn)教深度融合相匹配
14．強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。建立全市職業(yè)教育工作聯(lián)席會(huì)議制度，聯(lián)席會(huì)議辦公室設(shè)在市教育局，統(tǒng)籌推進(jìn)全市職業(yè)教育改革發(fā)展，每季度召開(kāi)一次會(huì)議。將產(chǎn)教融合作為優(yōu)化職業(yè)教育、培養(yǎng)大國(guó)工匠、能工巧匠的重要方式，完善工作機(jī)制，建立市委市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、市和市（縣）區(qū)整體推進(jìn)、牽頭部門組織實(shí)施、職能部門密切配合、各類主體積極參與的工作格局，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，推進(jìn)工作落實(shí)。（責(zé)任單位：市發(fā)展改革委、教育局、人力資源社會(huì)保障局會(huì)同相關(guān)部門，各市〔縣〕區(qū)人民政府）
15．完善政策保障。把實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)作為深化產(chǎn)教融合的重要載體和抓手，積極支持各市（縣）區(qū)、院校和企業(yè)爭(zhēng)取中央預(yù)算內(nèi)資金用于產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。落實(shí)稅費(fèi)減免優(yōu)惠政策，對(duì)企業(yè)、個(gè)人支持職業(yè)教育事業(yè)的公益性捐贈(zèng)支出，符合稅法規(guī)定的，在計(jì)算企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅時(shí)準(zhǔn)予稅前扣除。實(shí)行差別化用地政策，企業(yè)投資或與政府合作投資建設(shè)的非營(yíng)利性職業(yè)院校、高等學(xué)校的建設(shè)用地，規(guī)劃用地性質(zhì)按教育科研用地控制，符合《劃撥用地目錄》的，可通過(guò)劃撥方式供地；企業(yè)投資建設(shè)的營(yíng)利性民辦職業(yè)院校規(guī)劃用地性質(zhì)按其他服務(wù)設(shè)施用地控制，應(yīng)通過(guò)掛牌出讓方式供地。積極探索推進(jìn)收入分配制度、企業(yè)用人制度、學(xué)校編制和教學(xué)科研管理等職業(yè)教育配套改革舉措。（責(zé)任單位：市教育局、人力資源社會(huì)保障局、發(fā)展改革委、自然資源規(guī)劃局、稅務(wù)局按職責(zé)分工分別牽頭落實(shí)）
16．營(yíng)造良好環(huán)境。做好宣傳動(dòng)員和輿論引導(dǎo)工作，在人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、企業(yè)轉(zhuǎn)型等方面樹(shù)立產(chǎn)教融合典型，引導(dǎo)形成學(xué)校主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、企業(yè)重視“投資于人”的普遍共識(shí)和社會(huì)責(zé)任，積極營(yíng)造全社會(huì)充分理解、積極支持、主動(dòng)參與產(chǎn)教融合的良好氛圍。（責(zé)任單位：市委宣傳部，市教育局、人力資源社會(huì)保障局按職責(zé)分工分別牽頭落實(shí)）
附件：2019年產(chǎn)教融合重點(diǎn)工作
無(wú)錫市人民政府辦公室
2019 年8月3日
附件
2019年產(chǎn)教融合重點(diǎn)工作
1．組織評(píng)選“無(wú)錫市職業(yè)教育現(xiàn)代化品牌專業(yè)”，引導(dǎo)職業(yè)院校重點(diǎn)發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、集成電路、節(jié)能環(huán)保、新能源、新材料以及交通運(yùn)輸、文化創(chuàng)意、旅游休閑、健康養(yǎng)老、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)。無(wú)錫市區(qū)所屬職業(yè)院校評(píng)選 23個(gè)，江陰市、宜興市合計(jì)8個(gè)，每個(gè)現(xiàn)代化品牌專業(yè)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi) 10萬(wàn)元。根據(jù)現(xiàn)行財(cái)政管理體制，江陰市、宜興市所屬職業(yè)院校入選專業(yè)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，由江陰市、宜興市按照不低于市級(jí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)自行承擔(dān)。（責(zé)任單位：市教育局）
2．組織評(píng)選“無(wú)錫市職業(yè)教育精品課程”，引導(dǎo)職業(yè)院校緊貼產(chǎn)業(yè)需求提高教學(xué)質(zhì)量。全市首批評(píng)選100門，其中無(wú)錫市區(qū) 80門，江陰市、宜興市合計(jì)20 門。每個(gè)精品課程補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元，根據(jù)現(xiàn)行財(cái)政管理體制，江陰市、宜興市所轄學(xué)校入選課程補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)由江陰市、宜興市按照不低于市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)自行承擔(dān)。（責(zé)任單位：市教育局）
3．組織評(píng)選“無(wú)錫市骨干職業(yè)教育集團(tuán)”，2019 年評(píng)選8個(gè)，每個(gè)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi) 10 萬(wàn)元，到2025 年，全市建設(shè)8—10個(gè)市級(jí)、省級(jí)和全國(guó)示范性職教集團(tuán)，培育10 個(gè)左右示范性產(chǎn)教聯(lián)盟。（責(zé)任單位：市教育局）
4．組織評(píng)選“無(wú)錫市校企合作示范組合”，引導(dǎo)校企加強(qiáng)對(duì)接溝通，建立積極、穩(wěn)固的合作關(guān)系。全市共評(píng)選30個(gè)示范組合，其中無(wú)錫市區(qū) 22個(gè)，江陰市和宜興市合計(jì)8個(gè)。每個(gè)入選組合補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元，根據(jù)現(xiàn)行財(cái)政管理體制，江陰市、宜興市所轄學(xué)校入選組合補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)由江陰市、宜興市按照不低于市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)自行承擔(dān)。（責(zé)任單位：市教育局）
5．培育評(píng)選“無(wú)錫市現(xiàn)代學(xué)徒制示范項(xiàng)目”，構(gòu)建雙主體育人機(jī)制，創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)校企招生招工一體化。全市共評(píng)選 24 個(gè)，其中無(wú)錫市區(qū) 18 個(gè)，江陰市、宜興市合計(jì) 6個(gè)。每個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制示范項(xiàng)目補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元，根據(jù)現(xiàn)行財(cái)政管理體制，江陰市、宜興市所轄學(xué)校入選項(xiàng)目補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)由江陰市、宜興市按照不低于市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)自行承擔(dān)。（責(zé)任單位：市教育局）
6. 組織評(píng)選“無(wú)錫市職業(yè)院校產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，引導(dǎo)在錫院校立足無(wú)錫、服務(wù)無(wú)錫。每?jī)赡杲M織評(píng)選一次，每次評(píng)選8個(gè)，一次性給予 30—50 萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。（責(zé)任單位：市教育局）
7. 培育評(píng)選申報(bào)“產(chǎn)教融合型企業(yè)”，充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)技能人才培養(yǎng)和人力資源開(kāi)發(fā)中的重要主體作用，強(qiáng)化產(chǎn)教融合型企業(yè)的帶動(dòng)示范作用。根據(jù)省有關(guān)通知要求，積極組織符合條件的企業(yè)進(jìn)行申報(bào)。（責(zé)任單位：市發(fā)展改革委、市教育局）
8.擬制發(fā)布《職業(yè)院校專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)吻合度報(bào)告》《行業(yè)人才引進(jìn)動(dòng)態(tài)》《無(wú)錫重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)目錄》，為產(chǎn)教融合、校企合作提供指引。（責(zé)任單位：市教育局、市人力資源社會(huì)保障局、市發(fā)展改革委）
責(zé)編：司法局
